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电子绘本用不好,效果还不如看动画片——为什么美国学校都在使用myON电子图书馆?
来源:网络整理 时间:2024-05-31

从电视到电脑,从手机到平板,这些年随着电子设备的高速发展,屏幕已经完全渗入我们日常生活,英语学习也因此开始变得多样化。虽然各种教材、图书依然是主流,但越来越多的电子内容开始在孩子的学习中发挥作用,比如电子读物。在英美,一套强大的电子图书系统已经是中小学的标配。

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在国内,很多家长也都会给自己的孩子在网上找电子读物,不仅能练习英语阅读、听力,通过画面猜出语音的意思,不少电子绘本的自动播放功能更能让孩子独立完成阅读,非常轻松。但他们不知道,这样的阅读,其实效果和看英语动画片并没有太大的区别!

从内容上看,大部分家长找的电子读物,与英语动画片相比:

●同样的注重情节展示,缺少语言知识的突出

●同样的缺少互动,让孩子陷入不主动思考的“娱乐行为”

●同样的不符合孩子的英语发展认知水平,要么超前要么落后,无法匹配

另一方面,从使用方式上看,很多孩子看电子绘本的方法与看动画片也相差无几:

●看到哪本算哪本,内容没有体系化

●只是单纯的看,没有互动加深记忆内化学习

●没有系统性教学支持配合,全靠自己的本能与兴趣

内容不专业,使用方法不合理,对于孩子而言,这样看绘本,效果真的还不如看英文动画片!至少,动画片在内容丰富性上是远超电子图书的。

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反观在英美的教育体系中,电子图书并不仅仅是阅读资源,更是重要的配套学习使用的学习工具。将屏幕上的优质内容拓展到现实,相应的学习策略是必不可缺的。以美国*常见的myON为例,通过电子图书的普及,孩子的英语能力、学术写作与阅读能力增长极其惊人。

什么是myON?

myON是Renaissance旗下用来跟AR阅读系统匹配的在线电子图书阅读平台。据统计,去年仅纽约州学生就通过myON浏览了19万2711本书,阅读了11万3517本,在线阅读的时间有149万6384分钟。

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它包含了约6000本英文原版书,横跨K-12年级,各种题材的科普和小说类书籍都有。蓝思(Lexile)难度从BR200到L1500左右,从两三岁的启蒙孩子到高中毕业的学生都能从里面找到自己的读物。

为什么myON电子图书的

使用策略更有效?

庞大内容生态使用丰富的互动方式,让内容从二维到三维

与书本不同,对于孩子而言,屏幕上的二维影音并不是真实的三维现实,很难让把荧幕上的影像和自己所处的真实生活联系对应起来。只有优质的系统化内容才能尽可能多的让孩子建立新的语言经验,而丰富的互动方式则能将屏幕内容与现实内容相联系,帮助孩子有效吸收、内化屏幕里的知识。

myON阅读平台目前有六千多本电子书,这全部来自全球顶级出版公司的正版内容,囊括了DK、牛津、小布朗、点灯人、Highlights、国家地理等大部分顶级出版资源。内容多样,从美国新课标CCSS的核心非虚构读物,到经典书籍、各种世界名著,资源的丰富度是图书馆级别的。

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myON囊括了大部分顶级出版公司的资源

除了画面清晰精美,系统里的5600多本书都有高品质真人朗读的音频。不同角色的配音不同,朗读很生动,声音的表现力也很强,极具现场感,并且音频还会根据翻页自动播放,同步高亮显示文本。丰富的互动方式对孩子而言,能让他们轻松爱上阅读。

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孩子边听边阅读,还可调整播放速度,让他完全能跟得上

内容体系化,利用分级阅读合理匹配孩子的英语能力

不同阶段的孩子,英语能力不同,对于电子读物的阅读偏好、使用习惯也不同。根据维果茨基的“*近发展区”理论,只有确定孩子发展的两种水平:已经达到的水平和可能达到的水平。将学习内容落入这两种水平之间的“*近发展区”,匹配自己的喜好的同时利用分级阅读递进学习,才能让孩子的阅读成为有效输入。

myON本身是一个高度整合系统化的平台。在开始阅读前,它会有5~20道题目测试你的阅读水平,得出蓝思值。根据蓝思值,系统会智能化的匹配相应的书籍,对阅读提供了非常高效的指导,轻松匹配孩子的阅读能力与喜好。

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蓝思测试

同时,myON拥有普通电子书无法匹及的适配性。所有的文章都分类、分级,并且绝大部分都附有阅读理解测试题。不论是AR系统的Quiz,还是Star Test的测评成绩,都可以在里面找到对标,用相应的数值找书。它的搜索系统无比强大,你还可以按照年级、喜好、出版商、作者、书名,甚至大概的描述来找。

从课后到课中,从习惯到策略的教研系统配合

与纸质图书一样,好的电子图书使用方法从来离不开与孩子所参与的教研系统的配合、课堂与老师的参与。甚至因为电子产品的特性,阅读过程对教学辅助的要求更高。阅读中,老师不仅需要给孩子提供认知上的辅助、阅读策略上的建议,更要帮助孩子把注意力的重心放到屏幕中的知识里,给孩子的阅读成果提供有效反馈,这些,都是孩子独自观看电子绘本所达不到的。

myON平台*大的有力武器之一,就是能以蓝思值的增长为主线,辅助英语学习。

myON一年有*多20多次免费蓝思测试,让你随时知道自己的阅读水平。智能推荐合适的书籍,并让你更容易搜索匹配自己的书籍。当使用者的阅读达到一定的时间之后,系统就会自动推送新的蓝思测试。

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坚持阅读,就会形成一条蓝思值的变化曲线。通过这个曲线,老师和家长会握孩子的阅读进阶,调整不同的教学策略。小朋友也能看到自己的进步,会特别有成就感,从而反哺阅读兴趣。

myON配备了各种辅助孩子阅读的工具,极大地提高了阅读效率。从个性化的批注,到在线的英语词典、到高光笔、引文、随时笔记和涂鸦等小工具,以及阅读后配有的阅读理解测试和“读后感”写作练习。这些功能会让孩子的阅读更深入,边思考边理解,养成深度阅读的好习惯。

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各种阅读辅助工具

更重要的是,myON能够配合老师布置作业。它的每本书都自带Book Quiz阅读理解测试题,对全文会有一个回顾性的梳理,检测小朋友“读懂了没有”,让孩子在反思中巩固自己的阅读成果。

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阅读理解记录

除了每篇的阅读理解记录和蓝色成长曲线,在使用myON时,家长和老师还能看到孩子详尽的阅读报告。比如:每周、每月读了多少时间,总单词数是多少。这些监测,让家长和老师能够随时把控孩子的学习情况,从阅读策略到写作技巧,再到批判思考的路径,给予孩子不同的指导。

高质量的电子图书,加上高质量的教学辅助,对孩子的英语学习,效果是毫无疑问的。

因此今年起,知慧学术英语LWP专题式精读与写作课程将会与myON结合,让孩子能够根据自己的兴趣和关注点,找到自己匹配领域的书籍。比如,孩子正在读某本书很喜欢,就可以轻松找到难度、题材相似的书,甚至完全就是同系列的书。老师也会根据孩子的阅读反馈和监测,在myON上布置合理的Project,通过项目驱动孩子的学习内容应用。

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LWP专题式精读与写作课程中,孩子能够根据自己喜欢的书找到类似的书

至2020年中,知慧将会把全部课程与myON相结合。在这种方式下,学生不仅能够自由地使用电子图书馆内的资源阅读,更能够得到完整的教学支持和老师的指导服务。让阅读更高效,形成更完整的教学体系,让阅读写作变得更有趣,强化孩子的词汇、语法要素和阅读策略技巧,培养孩子的学术英文与写作能力以及英语批判思维。

知慧学术英语专注于孩子的阅读和写作,致力于提升孩子的学术英语能力,为他们通往国际教育之路,应对国际环境下的学习、生活和工作搭载必备的核心竞争优势。

如果您需要了解myON电子图书馆,请扫码联系我们,我们将从*权威的角度为您提供*专业、*优质的指导服务与解答。

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